Segundo webinar do Projeto MAIA
Ex.mo(a) Sr.(a) Diretor(a) do Centro de Formação de Associação de Escolas Espero muito que se encontre bem. No próximo dia 29 de abril, entre as 17h30 e as 19h, realiza-se o segundo webinar do Projeto MAIA, subordinado ao tema Feedback, Critérios e Classificações Para Melhorar as Aprendizagens e tem como principal propósito contribuir para que os alunos aprendam mais …. Read More
Quem consegue florir melhor?
Concurso criativo “Quem consegue florir melhor?” O Centro de Biologia Funcional de Plantas (pólo do BioISI) da Escola de Ciências da Universidade do Minho lança o concurso criativo “Quem consegue florir melhor?”, dirigido a todas as crianças que frequentem o ensino pré-escolar ou o 1º ciclo do ensino básico no distrito de Braga. Esta iniciativa …. Read More
A Educação Física e o Ensino à Distância: Limitações e Potencialidades
A Educação Física e o Ensino à Distância: Limitações e Potencialidades A Universidade da Madeira promove, nos dias 23 e 24 de abril, a Ação Centífico-Pedagógica Coletiva: “A Educação Física e o Ensino à Distância: Limitações e Potencialidades”, com o objetivo de conjugar estratégias e fornecer ferramentas didáticas que otimizem o processo pedagógico personalizado. As …. Read More
IV Edição do Prémio de Educação em Direitos Humanos – Óscar Arnulfo Romero
IV Edição do Prémio de Educação em Direitos Humanos – Óscar Arnulfo Romero A Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura – OEI e o seu Instituto Ibero-Americano de Educação em Direitos Humanos – IDEDH, com a colaboração da Fundação SM, promovem a IV edição do Prémio Ibero-Americano de Educação …. Read More
Ambientes Híbridos de Aprendizagem
Em muitas escolas, o ensino híbrido está a emergir como uma inovação sustentada em relação à sala de aula tradicional, procurando oferecer o «melhor de dois mundos» — isto é, as potencialidades da educação online combinadas com os benefícios do ensino presencial. Os ambientes híbridos de aprendizagem combinam ambientes físicos e virtuais de aprendizagem no desenvolvimento de atividades de …. Read More
2.ª Edição do MOOC – A Inteligência Artificial vai transformar a Escola?
2.ª Edição do MOOC – A Inteligência Artificial vai transformar a Escola? A Direção-Geral da Educação (DGE), através da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE), promove a 2.ª edição do curso de formação “A Inteligência Artificial vai transformar a Escola?”, que aborda uma temática inovadora e desafiante para o universo do ensino e da …. Read More
III Encontro Intermunicipal de Partilha de Boas Práticas do Tâmega e Sousa
Estão abertas e decorrem até ao próximo dia 24 de março as inscrições para o III Encontro Intermunicipal de Partilha de Boas Práticas do Tâmega e Sousa, o qual irá decorrer nos próximos dias 26, sexta-feira, entre as 18h00 e as 20h30, e 27 de março, sábado, entre as 9h00 e as 12h30. Este Encontro, …. Read More
Currículo, Pedagogia e Avaliação na Aprendizagem a Distância
No próximo dia 24 de março, o Projeto MAIA dinamizará, pelas 17h30m, o webinar intitulado Currículo, Pedagogia e Avaliação na Aprendizagem a Distância integrado na série de webinars da DGE. Custódio Lagartixa, da Equipa Central do Projeto MAIA, será o moderador e serão proferidas as seguintes intervenções: Relações entre avaliação formativa e avaliação sumativa na aprendizagem a distância …. Read More
Gestão do Tempo e Organização do Trabalho
Caro(a) leitor(a), No último ano o Grupo LIDEL tem vindo a realizar webinars temáticos que visam debater algumas das principais preocupações dos profissionais e estudantes de língua portuguesa. Estas sessões gratuitas online têm contado com a participação da nossa família de autores, bem como de outros especialistas de renome. Este mês de março temos várias …. Read More
Ensino Remoto de Emergência, Educação a Distância e Educação Digital
Para assistir, aceda por aqui. https://www.youtube.com/c/ELOUnidadeMóvelemEstudosdoLocal_UAb
