Categoria: Autonomia e Flexibilidade Curricular

Relatório “Para Uma Avaliação Pedagógica: Dinâmicas e Processos de Formação no Projeto MAIA (2020-2021)”

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Relatório “Para Uma Avaliação Pedagógica: Dinâmicas e Processos de Formação no Projeto MAIA (2020-2021)” Encontra-se disponível o relatório “Para Uma Avaliação Pedagógica: Dinâmicas e Processos de Formação no Projeto MAIA (2020-2021)”, fruto da segunda etapa do “Projeto MAIA – Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica”. O projeto, desenvolvido no âmbito do processo de Autonomia ….  Read More

Educação para a Cidadania – Envio de notícias e partilha de boas práticas

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O sítio «Educação para a Cidadania» é uma plataforma que permite a divulgação de projetos e de eventos desenvolvidos por estabelecimentos de educação e ensino no âmbito da componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento, bem como de projetos e de eventos desenvolvidos em outras áreas área disciplinares ou disciplinas, que integrem os planos curriculares de âmbito ….  Read More

Recuperar Incluindo com a Aprendizagem Cooperativa

0 commentsAutonomia e Flexibilidade CurricularInformação GenéricaAprendizagem CooperativaComunidades Cooperativas de AprendizagemProjeto Coopera

A Aprendizagem Cooperativa apresenta-se como um recurso educativo poderoso, um modelo pedagógico onde o ensino e a aprendizagem são atrativos, inclusivos, participativos e motivadores, não só para quem ensina, mas sobretudo para quem aprende. Existe um crescente número de investigações que confirmam a eficácia da Aprendizagem Cooperativa em diferentes categorias: académicas, sociais, psicológicas e de ….  Read More

Projeto MAIA: Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica

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O Projeto MAIA – Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica – teve o seu início em setembro de 2019 e foi pensado, concebido e desenvolvido tendo em conta que a melhoria das aprendizagens dos alunos está fortemente relacionada com as práticas pedagógicas das escolas e dos professores. Em particular, com as suas práticas de ensino e ….  Read More

Mobilidade e Educação Rodoviária

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Webinar – Mobilidade e Educação Rodoviária No âmbito da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania e do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, a Direção-Geral da Educação promove no dia 28 de abril, às 18:30h, o webinar “Mobilidade e Educação Rodoviária”. A iniciativa está direcionada para a comunidade educativa e visa promover a sensibilização ….  Read More

Critérios de Avaliação: Questões de Operacionalização

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Tendo sido produzido um importante documento no contexto do Projeto MAIA intitulado Critérios de Avaliação: Questões de Operacionalização, da autoria de dois elementos da equipa central do Projeto MAIA: Sandra Cardoso e José Paulo Coelho informamos que o mesmo se encontra disponível na nossa página dedicada ao tema. Esperamos que possa constituir um material útil ….  Read More

Primeiro Webinar do Projeto MAIA

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O plano de trabalho do Projeto MAIA para o presente ano letivo prevê, na dimensão da formação, a realização de dois webinars. O primeiro, subordinado ao tema Ideias e Práticas Para Melhorar as Aprendizagens, o Ensino e a Avaliação, irá realizar-se através do canal do Youtube da Direção-Geral da Educação do Ministério da Educação, no próximo dia 25 de fevereiro, ….  Read More

ENSINO E AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA EM TEMPOS DE COVID-19 NOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO EM PORTUGAL

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Cara/o Docente,Agradecemos a sua colaboração no preenchimento do questionário  disponível no seguinte link:https://drive.google.com/open?id=18C5lD1worrLtKh90yHFocTYQYc-fPqVugHG0U7xCrnk(Caso não abra, por favor copie e cole o link num novo separador) Este questionário integra-se no âmbito de um projeto de investigação, intitulado “ENSINO E AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA EM TEMPOS DE COVID-19 NOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO EM PORTUGAL”, a decorrer no Centro ….  Read More