Categoria: Formação

Economia Circular – construção de uma literacia ambiental

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Direção-Geral da Educação | “Economia Circular – construção de uma literacia ambiental” Decorrem, até ao próximo dia 15 de maio, as inscrições para a ação de formação de curta-duração “Economia Circular- construção de uma literacia ambiental”, promovida pela Direção-Geral da Educação em parceria com a Associação da Indústria Papeleira (CELPA). O evento decorrerá online e tem entre ….  Read More

Administração e Lideranças Escolares no Feminino

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No dia 29 de abril de 2022, às 18h00, decorre o Webinar Administração e Lideranças Escolares no Feminino, com  a participação de Jussara Paschoalino (Universidade Federal do Rio de Janeiro), Dora Fonseca (Universidade de Aveiro), Helena Resende (Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, São João da Madeira) e Adélia  Lopes (Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel Carreira, Leiria). ….  Read More

O Currículo em Ação com Recurso a Ambientes Híbridos de Aprendizagem

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No próximo dia 22 de abril, pelas 18h00, o Centro de Formação e Associação de Escolas Braga/Sul vai dar início a mais um ciclo  de encontros temáticos Sextas ao Centro.   Este ano, os encontros, denominados O Currículo em Ação com Recurso a Ambientes Híbridos de Aprendizagem, decorrerão online, à sexta-feira, sempre às 18h00, até dia 20 de maio ….  Read More

Uma questão de Ética “Como construímos a cidadania digital?”

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Uma questão de Ética “Como construímos a cidadania digital?” A Ciência Viva e o Conselho Nacional de Ética para as Ciências da Vida (CNECV) promovem o ciclo de debates da Primavera. O 1.º Encontro realiza-se no dia 31 de março, a partir das 18 horas, no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa, em formato online. A iniciativa ….  Read More

Raciocínio Matemático e Representações

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VI Encontro de Professores APM-IE – Raciocínio Matemático e Representações O VI Encontro de Professores APM-IE – Raciocínio Matemático e Representações, organizado pela Associação de Professores de Matemática e o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, decorre no dia 14 de maio, no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. A ação visa proporcionar ….  Read More

Como promover situações de aprendizagens desafiantes? A importância da integração do digital.

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No dia 22 de março teremos a terceira sessão do XI Ciclo de Debates do OBVIE com uma sessão dedicada à reflexão: Como promover situações de aprendizagens desafiantes? A importância da integração do digital. Às 18h contaremos com as partilhas da Doutora Sara Trindade (UC) e dos Diretores Paulo Almeida (AE Fernando Casimiro Pereira da Silva) e Pedro Florêncio (AE Ordem de ….  Read More