Encontro de Boas Práticas A Escola do Sucesso 2021
Caras e Caros Colegas Abrem hoje e decorrem até ao próximo dia 20 de maio de 2021 as inscrições para o “Encontro de Boas Práticas A Escola do Sucesso 2021” do CFAE MarcoCinfães. Este evento, que assumirá o formato de curso de formação e terá a duração de 15 horas, destina-se a Educadores de Infância …. Read More
Agenda 2030 UN – Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para o séc. XXI
28 de maio | 17h00 | online Dia 28 de maio de 2021 às 17h00, realiza-se o evento “Agenda 2030 UN – Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para o séc. XXI”. Este evento é organizado pelo CIIE – Centro de Investigação e Intervenção Educativas, com a colaboração dos grupos de investigação CAFTe, IDEAFor e JEDI. O evento é …. Read More
Critérios de Avaliação: Questões de Operacionalização
Tendo sido produzido um importante documento no contexto do Projeto MAIA intitulado Critérios de Avaliação: Questões de Operacionalização, da autoria de dois elementos da equipa central do Projeto MAIA: Sandra Cardoso e José Paulo Coelho informamos que o mesmo se encontra disponível na nossa página dedicada ao tema. Esperamos que possa constituir um material útil …. Read More
III Congresso Internacional – Direitos Humanos e Escola Inclusiva
III Congresso Internacional – Direitos Humanos e Escola Inclusiva A Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve promove o III Congresso Internacional “Direitos Humanos e Escola Inclusiva” – Construir a Equidade em Tempos de Mudança, tendo como objetivo responder eficazmente às necessidades de todos os estudantes. O evento pretende criar um espaço …. Read More
LITERALIZA-TE: o contributo da Literatura para a formação do perfil dos alunos
Esta ação, destinada a professores que lecionam português dos vários ciclos de ensino, tem como objetivo avaliar a importância da literatura para a formação do aluno, no sentido de desenvolver a sua sensibilidade estética e artística e, simultaneamente, apurar o pensamento crítico e criativo. Assim, a formadora sensibilizará os professores para a utilização da literatura …. Read More
Jogos de Fuga Educativos (CCTIC)
Estão abertas as inscrições para uma sessão de formação que pode ser do seu interesse. Designação: Vamos conversar com – Jogos de Fuga Educativos Público alvo: Professores dos ensinos básico e secundário Local: regime de formação online, por videoconferência Formador(es):Adelina Moura, Ana Chambel, José Freire e Ulises Mota Data: 13-04-2021 Hora: 17:30 horas Duração: 2.0 hora(s) Conteúdos a abordar: Relato de experiências …. Read More
Segundo webinar do Projeto MAIA
Ex.mo(a) Sr.(a) Diretor(a) do Centro de Formação de Associação de Escolas Espero muito que se encontre bem. No próximo dia 29 de abril, entre as 17h30 e as 19h, realiza-se o segundo webinar do Projeto MAIA, subordinado ao tema Feedback, Critérios e Classificações Para Melhorar as Aprendizagens e tem como principal propósito contribuir para que os alunos aprendam mais …. Read More
334 Boosting Creativity in the Classroom
Esta ação pretende contribuir para que os professores, através de novas estratégias e recorrendo a ferramentas e plataformas digitais diversas, motivem os alunos para a aprendizagem, indo de encontro às suas necessidades, “… de modo a garantir que todos os alunos adquiram os conhecimentos e desenvolvam as capacidades e atitudes que contribuem para alcançar as …. Read More
Avaliação do Impacto da Formação
Estimados(as) Colegas O Plano de Formação deste CFAE Gaia Nascente que se encontra, atualmente, em vigor teve o seu início em 03/09/2019 e terminará a 21/05/2021 conforme compromisso com o POCH. Considerando este percurso temporal é de todo importante para nós fazermos uma análise sobre o impacto que tal Plano de Formação teve nos nossos …. Read More
Plano de Formação 19-21 (últimas Ações)
Estimados(as) Formandos(as) Encontram-se abertas as inscrições para as últimas ações de formação financiadas do nosso Plano de Formação 2019-21. Não deixe de consultar o nosso Plano. Este lote de ações completa o Plano de Formação que vigorou sob a candidatura ao POCH-04-5267-FSE-000735 cujo termo está previsto para 21/05/2021. Após estas ações de formação, seguir-se-à o …. Read More