Mês: Maio 2022

4.º Webinar do Projeto MAIA

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4.º Webinar do Projeto MAIA Decorre, no próximo dia 1 de junho, pelas 18h00, o 4.º webinar do projeto MAIA, sob o tema “Autoavaliação: o que é? porquê? como?”. O evento pretende abordar o lugar da autoavaliação nas práticas de ensino, aprendizagem e avaliação, num momento de diálogo informal entre membros da Equipa Central do Projeto MAIA. ….  Read More

Promover a Igualdade de Género no 1.º ciclo do Ensino Básico

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Caro/a professor/a, No dia 6 de junho às seis (18h) realizaremos o Encontro Virtual –  Promover a Igualdade de Género no 1.º ciclo do Ensino Básico – no âmbito do projeto DIGEQUALGENDER. Nesta iniciativa contaremos com a presença do professor Rui Lima e da Dr. Sofia Almeida Santos que partilharão boas práticas para a promoção da igualdade de ….  Read More

NEUROCIÊNCIAS E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NA EDUCAÇÃO

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Caro(a) leitor(a), Dando continuidade a este ciclo de 2 webinars inspirados na obra “Neurociências e Inteligência Emocional – Aplicação à educação e às organizações”, a Pactor apresenta, desta vez, uma sessão dedicada às suas aplicações na Educação, que não poderá perder. WEBINAR – NEUROCIÊNCIAS E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NA EDUCAÇÃO – 6 JUNHO | 17H30 As ….  Read More

II Congresso Internacional de Educação Empreendedora e Cidadania (CiEECi-2022): Construindo Pontes. Criando Futuro

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II Congresso Internacional de Educação Empreendedora e Cidadania (CiEECi-2022): Construindo Pontes. Criando Futuro Decorrerá, entre os dias 7 e 9 de julho, o II Congresso Internacional de Educação Empreendedora e Cidadania (CiEECi-2022), em Vila Nova de Gaia. O evento, que decorrerá em formato híbrido, tem entre os seus principais objetivos disseminar projetos e práticas de ….  Read More

Avaliação Formativa em Contexto de Ensino Profissional

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No próximo dia 20 de maio, entre as 18h e as 19h30min, realizar-se-á o terceiro webinar do Projeto MAIA sob o tema Avaliação Formativa em Contexto de Ensino Profissional e integrado nas atividades de formação previstas para o corrente ano escolar. Trata-se de uma atividade formativa, à qual atribuímos a mais elevada importância, que procura ir ao encontro das necessidades ….  Read More

Formação Contínua no âmbito do Programa de Recuperação e Resiliência (PRR)

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Cursos de Formação contínua criados no âmbito do Programa de Recuperação e Resiliência (PRR) e que se encontram disponíveis, promovidos pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto (com acreditação pelo CCPFC). •  PRR – CLIL no 1º Ciclo do Ensino Básico<https://sigarra.up.pt/flup/pt/cur_geral.cur_view?pv_ano_lectivo=2021&pv_origem=CUR&pv_tipo_cur_sigla=UFC&pv_curso_id=24682> [Novo] •  PRR – Da (trans) formação profissional: a supervisão na formação de ….  Read More