Mapas Conceptuais e o V de Gowin
Os mapas conceptuais e o V de Gowin como instrumentos de diagnóstico de aprendizagens prévias e como promotores de aprendizagem significativa no ensino básico e secundário.
Os mapas conceptuais e o V de Gowin como instrumentos de diagnóstico de aprendizagens prévias e como promotores de aprendizagem significativa no ensino básico e secundário.