Desafio “Apelo à Paz” 2024/ 2025
A Direção-Geral da Educação lança um desafio às escolas: um apelo à Paz. Este apelo transcende as palavras, sendo também um convite à criatividade e à reflexão. Os alunos são incentivados a expressar, através da arte, a sua visão sobre como a humanidade pode alcançar a concórdia, a solidariedade e a coexistência pacífica.
Tal como a paz vai além da ausência de conflito, sendo, na realidade, uma construção coletiva feita de gestos, palavras e sonhos que transcendem barreiras, os trabalhos artísticos podem explorar múltiplas linguagens. Este é o momento de traduzir momentos de harmonia, resistência pacífica, solidariedade e a procura de um mundo mais justo, igualitário e menos beligerante em formas criativas e impactantes. A arte, em todas as suas formas, tem o poder de comunicar, unir e inspirar, traduzindo essas aspirações em obras que tocam corações e geram reflexões profundas.
Poderão ser utilizadas múltiplas linguagens artísticas para este apelo à paz: pintura, desenho, ilustração, fotografia, vídeo, animação, pintura, ilustração digital, arte urbana, música, dança, performance, texto (narrativo, dramático, poético) ou combinações inovadoras de diversas linguagens artísticas.
A iniciativa procura promover o envolvimento ativo da comunidade escolar, inspirando um compromisso com os valores universais de respeito e empatia, fundamentais para a construção de um futuro harmonioso. Que cada traço, cada cor, cada forma, cada nota e cada movimento transmitam a mensagem de que a Paz é um objetivo possível e necessário.
A) OBJETIVOS
Promover a reflexão sobre a importância da paz enquanto valor universal.
Divulgar valores como tolerância, respeito, empatia, solidariedade e igualdade.
Reforçar mensagens de não-violência e a importância da resolução pacífica de conflitos.
Incentivar a criatividade e a expressão artística dos alunos.
Estimular o debate sobre a contribuição da arte para a construção de uma sociedade mais solidária e inclusiva.
B) PÚBLICO-ALVO
O concurso é dirigido aos alunos desde a Educação Pré-escolar ao Ensino Secundário Científico-Humanístico, Artístico e Profissional nas escolas públicas e privadas da rede nacional.
C) NATUREZA DOS TRABALHOS
São aceites trabalhos nas diversas formas de expressão artística.
D) MODELO DE APRESENTAÇÃO
1. As crianças da Educação Pré-escolar e 1º ciclo do Ensino Básico poderão apresentar trabalhos na modalidade coletiva.
2. Os alunos a frequentar o 2º e 3º Ciclo do Ensino Básico e Cursos do Ensino Secundário Científico-Humanístico, Artístico e Profissional poderão apresentar trabalhos na modalidade de
trabalho coletivo ou individual.
3. Os trabalhos deverão ser acompanhados de uma breve descrição e de uma Ficha de Identificação na qual constem as seguintes informações:
– Categoria (música, dança, desenho, ilustração, texto…)
– Ciclo ou nível de ensino (identificar se a candidatura é do 1º, 2º ou 3º Ciclos do Ensino Básico ou do Ensino Secundário Científico-Humanístico, Artístico e Profissional);
– Título;
– Equipa (caso se aplique): Designação;
– Elementos da equipa (caso de aplique): nome e ano de escolaridade;
– Escola: nome, morada, concelho;
– Professor responsável: nome e endereço de e-mail;
E) CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO
1. Aceitam-se trabalhos individuais ou de equipa tendo sempre um professor como responsável;
2. Um professor pode coordenar mais do que um aluno/equipa.
3. Os desafios devem obedecer aos seguintes requisitos:
Todos os trabalhos serão apresentados em suporte digital.
A Banda Desenhada deverá ser constituída por até 4 pranchas originais e inéditas, em formato A4 (210 × 297 mm), numeradas, as legendas e textos de balão terão de ser legíveis. Os erros ortográficos e gramaticais não serão
admitidos.
O Cartaz deverá ter uma mensagem curta e sugestiva;
Vídeo/dança/performances/videoclips devem ser apresentados em formato MP4 com a duração máxima 4 minutos (incluindo título e ficha técnica) até 100 MB.
Antes da submissão dever-se-á verificar a ausência de ruídos, distorções ou interferências que prejudiquem a audição.
Os vídeos podem ser realizados com recurso a telemóvel, câmara de vídeo ou outro dispositivo de captação de vídeo.
Música deve ser apresentada em formato MP3 com a duração máxima até 4 minutos. Antes da submissão dever-se-á verificar a ausência de ruídos, distorções ou interferências que prejudiquem a audição.
Texto narrativo, poético e dramático com o máximo de 3000 carateres, incluindo espaços.
4. Os autores são responsáveis pela originalidade da proposta apresentada, garantem a sua autoria e assumem toda a responsabilidade decorrente de eventuais reclamações de terceiros relativamente a direitos de autor e direitos conexos.
5. Cada Unidade Orgânica (Agrupamento de Escolas ou Escola não Agrupada) pode ter no máximo 10 trabalhos.
6. A participação no presente Desafio, mediante a apresentação de uma proposta, indica a aceitação integral das condições constantes das presentes orientações.
F) PRAZOS
1. Início da divulgação do Desafio: 2 de dezembro de 2024
1. Prazo para envio dos trabalhos: até 30 de janeiro 2025 o professor responsável pelos alunos/equipa deverá submeter o trabalho para o seguinte endereço eletrónico:
dspe.cidadania.sdp@dge.mec.pt indicando no assunto: Desafio “Apelo à Paz”;
2. Divulgação dos trabalhos submetidos: Data a determinar;
G) CRITÉRIOS DE APRECIAÇÃO
Constituem critérios de apreciação dos trabalhos apresentados:
. originalidade;
. criatividade;
. domínio da técnica utilizada;
. eficácia na comunicação;
. adequação das mensagens e das imagens;
. qualidade de apresentação;
. articulação com os conteúdos curriculares.
H) Verificação de conformidade
A equipa de verificação de conformidade será constituída por elementos da Direção-Geral da Educação;
As decisões sobre a não aceitação dos trabalhos são tomadas por maioria, não havendo recurso nem reclamação das mesmas.
J) TRABALHOS
1. Os trabalhos serão tornados públicos na página web da DGE em publicação digital.
2. Serão atribuídos Certificados à Escola, ao professor responsável pela equipa e a cada um dos alunos participantes.