Segundo Webinar Sensei: Co-Construction of Inclusive Practices
O webinar “Co-Construction of Inclusive Practices”, integrado no projeto School Education for Sustainable and Equal Inclusion (SENSEI), tem o objetivo de desenvolver oportunidades de formação e de produção de recursos para uma educação sustentada e inclusiva em contexto de sala de aula e realiza-se no dia 10 de abril, em formato online.
A iniciativa é promovida pela Associação de Professores de História e é desenvolvida em língua inglesa.